Ανθρώπινες και επίκαιρες

ΕΥΧΕΣ ΜΕ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ

Συνηθίζουμε στην αρχή μιας νέας χρονιάς να δίνουμε ευχές για υγεία, χαρά, ευτυχία και κάθε καλό σε προσωπικό επίπεδο. Αν όμως ξεφύγουμε από τα στενά ατομικά πλαίσια, μπορούμε να ευχηθούμε ευρύτερα, σκεπτόμενοι τι θα θέλαμε να αλλάξει γύρω μας, για να γίνουν καλύτερα τα πράγματα. Ο χρόνος αμείλικτα αλλάζει ποσοτικά με την ανατολή μιας νέας χρονιάς. Στον ανθρώπινο νου και στο ανθρώπινο χέρι επαφίεται να αλλάξει και ποιοτικά και έτσι να ευοδωθούν οι ευχές για έναν καλύτερο κόσμο. Μαθητές της Α’ τάξης, του 3ου Γυμνασίου Γλυφάδας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Λογοτεχνίας, της καθηγήτριας Γεωργίας Αλειφέρη, με ενσυναίσθηση πρόσφεραν τις ανθρώπινες και επίκαιρες ευχές τους.

Το μυστικό και το όμορφο

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΠΟΥ «ΜΙΣΟΥΣΕ» ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Η Ελένη καθόταν καθημερινά στο παγκάκι του πάρκου με το σημειωματάριό της ανοιχτό. Σχεδίαζε και κατέγραφε τις ιδέες της για ταινίες, προσπαθώντας να απομακρυνθεί από τα Μαθηματικά που τόσο μισούσε. Κάθε μέρα έφερνε μαζί της τις σημειώσεις του παππού της, τις ιστορίες που εκείνος της είχε πει όταν ήταν μικρή, χωρίς ποτέ να της δείξει πόσο σημαντικά είναι τα Μαθηματικά. Η γλυκιά ανάμνηση του παππού την συνόδευε σε κάθε της βήμα, αλλά τα Μαθηματικά της φαινόντουσαν μόνο ως ένας τοίχος αδιαπέραστος.

Πιάνο, κιθάρα, ακορντεόν και φλάουτο

Δωρεάν μαθήματα δύο μηνών σε αρχάριους στο Δημοτικό Ωδείο Γλυφάδας 

 

«Η μουσική χρειάζεται τρία πράγματα: Τέχνη, τεχνική και βιώματα», έλεγε ο Μάνος Χατζηδάκης.  Στο πλαίσιο αυτό το Δημοτικό Ωδείο Γλυφάδας προσφέρει σε δημότες και κατοίκους της πόλης, κάθε ηλικίας, δωρεάν δίμηνα μαθήματα γνωριμίας με τέσσερα μουσικά όργανα: Πιάνο, κιθάρα, ακορντεόν και φλάουτο.

Γνώρισαν τα κινητά και τα βιντεοπαιχνίδια των γονιών τους

 ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΕ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Το Ελληνικό Μουσείο Πληροφορικής επισκέφτηκαν οι μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης, του 3ου Γυμνασίου Γλυφάδας. Σκοπός αυτής της εκπαιδευτικής εκδρομής ήταν οι μαθητές να διευρύνουν τις γνώσεις τους στον τομέα των υπολογιστών και κινητών τηλεφώνων. 

Ιστορία, επιστήμη και περιπέτεια

 ΜΙΑ ΒΟΛΤΑ ΣΤΑ ΑΣΤΕΡΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΠΕΝΤΕΛΗΣ

Η εκδρομή ξεκίνησε με πρωινή αναχώρηση που επέτρεψε στους μαθητές της Γ’ τάξης, του 3ου Γυμνασίου Γλυφάδας, να αξιοποιήσουν στο έπακρο την ημέρα. Πρώτος σταθμός ήταν η ιστορική Μονή Πεντέλης, ένα επιβλητικό μοναστήρι που δεσπόζει στις πλαγιές του βουνού, χτισμένο το 1578 από τον Άγιο Τιμόθεο.

Unciv

 Σχεδίασε στρατηγικές για νίκες

Του  Κυριάκου Οικονομίδη

Unciv: Σκέψου το Unciv σαν ένα μικροσκοπικό, δωρεάν «Civilization» που χωράει στο κινητό σου. Εάν λατρεύεις τα turn-based strategy παιχνίδια, θα σου αρέσει να αναπτύσσεις πολιτισμούς και να εξερευνάς χάρτες, χωρίς όμως να θυσιάζεις την απλότητα που συχνά λείπει από πιο εξεζητημένους τίτλους. Σου δίνει όλα τα κλασικά στοιχεία, από τη δημιουργία πόλεων μέχρι τη διπλωματία και τη διαχείριση πόρων, σε μια πιο λιτή - αλλά εξίσου εθιστική - εμπειρία.

ΟΛΜΕ

100 ΧΡΟΝΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΓΩΝΩΝ (ΠΕΡΙΟΔΟΣ 1924-1975)

Του Θεόδωρου Τσούχλου*

Φέτος (ΣΣ το 2024) κλείνουν 100 χρόνια από την ίδρυση μιας από τις σημαντικότερες και πιο δυναμικές Ομοσπονδίες στο χώρο των δημοσίων υπαλλήλων, της ΟΛΜΕ. Είναι η συνδικαλιστική οργάνωση των λειτουργών της Δημόσιας Εκπαίδευσης. Συστάθηκε το 1924 με στόχο την καταχώρηση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών, αλλά και την εξύψωση της παιδείας του Ελληνικού λαού.

Διαπίστωση

 ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΑΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ

Του Βασίλη Πλατή

Δε φαίνεται να απέχει πολύ από την πραγματικότητα η διαπίστωση ότι από τις σχολικές αίθουσες των γυμνασίων και λυκείων της χώρας μας αναδύεται ένας ικανός αριθμός σχεδόν γλωσσικά αναλφάβητων μαθητών. Πρόκειται για μαθητές που δεν έχουν μάθει -ή καλύτερα δεν τους μαθαίνουμε οι φιλόλογοι- να μιλάνε αλλά κυρίως να γράφουν σωστά ελληνικά. Μαθητές που δεν έχουν κατακτήσει επαρκώς την ελληνική γλώσσα και αδυνατούν να αποτυπώσουν με ευκρίνεια και καθαρότητα τις σκέψεις τους. Μαθητές που τα κείμενά τους βρίθουν εκφραστικών και ορθογραφικών λαθών.

Πρώτες βοήθειες στην υποθερμία

ΑΜΕΣΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΓΙΑ ΒΛΑΒΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΚΡΥΟ

 ΟΧΙ στο οινόπνευμα και τον καπνό

του Αλέξανδρου Γιατζίδη* 

Ο ανθρώπινος μηχανισμός προσαρμογής στο κρύο είναι αυτόματος. Γίνεται με μια συγχρονισμένη ενέργεια του νευρικού και του ενδοκρινικού συστήματος. Αυτό -φυσικά- δεν αποτελεί πανάκεια, αφού οι αντιδράσεις δεν είναι οι ίδιες σε όλους τους ανθρώπους.

Όμως, με μια συστηματική εξάσκηση και σταδιακή αύξηση του κρύου, ο άνθρωπος μπορεί να το αντέξει χωρίς να ενοχλείται ιδιαίτερα από τις χαμηλές θερμοκρασίες. Αν και αρχικά μπορεί η προσαρμογή να χαρακτηριστεί βάρβαρη και επώδυνη, με το πέρασμα του χρόνου γίνεται αντιμετωπίσιμη, με πολύ καλά αποτελέσματα.

Φροντίζουν ο ένας τον άλλον

 ΤΟ ΛΙΟΝΤΑΡΙ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΙ Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

 

Μια φορά κι έναν καιρό, ένα δυνατό λιοντάρι απολάμβανε τον ύπνο του κάτω από τη σκιά ενός δέντρου. Ένα μικρό ποντίκι, που έπαιζε κοντά, έτρεξε κατά λάθος πάνω στην ουρά του. Το λιοντάρι ξύπνησε θυμωμένο και με ένα μεγάλο βρυχηθμό παγίδεψε το ποντίκι κάτω από το βαρύ του πόδι.

«Πώς τολμάς να με ενοχλείς;» βρυχήθηκε.

Το ποντίκι, τρέμοντας, είπε:

Τρισδιάστατες απεικονίσεις

ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΗΦΑΙΣΤΕΙΑΚΕΣ ΕΚΡΗΞΕΙΣ

Εντυπωσιακές και περίτεχνες κατασκευές δημιουργήθηκαν από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ τάξης, του 3ου Γυμνασίου Γλυφάδας, για το μάθημα της Γεωγραφίας- Γεωλογίας, της καθηγήτριας Αικατερίνης Μαρίας Ρόζη. Με τον ερχομό από τις Χριστουγεννιάτικες διακοπές κάθε παιδί έφερε μια μακέτα τρισδιάστατης απεικόνισης του ηλιακού συστήματος αλλά και το δικό του διακοσμημένο ηφαίστειο. Στόχος των δημιουργιών αυτών ήταν τα παιδιά να μάθουν καλύτερα τα δύο αυτά θέματα με έναν πιο ψυχαγωγικό και δημιουργικό τρόπο.

Διακρίθηκαν τέσσερις μαθητές

 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ

Τέσσερις μαθητές του 3ου Γυμνασίου Γλυφάδας προκρίθηκαν στην επόμενη φάση του απαιτητικού διαγωνισμού στα μαθηματικά που διοργανώνει, για 85η χρονιά, η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία. Ευδόκιμη παρουσία που αποτελεί παράδοση για το σχολείο!