Βραδιές θεάτρου και μουσικής

Φεστιβάλ Γλυφάδας 2016

Βραδιές θεάτρου και μουσικής στις οποίες συμμετέχουν γνωστοί, παλιοί και νέοι, καλλιτέχνες, διοργανώνει ο Δήμος Γλυφάδας τον Σεπτέμβριο. Οι παραστάσεις εντάσσονται στο πλαίσιο του «Φεστιβάλ Γλυφάδας 2016» και παρουσιάζονται στην 3η Μαρίνα Γλυφάδας, με ώρα έναρξης 8:30 μ.μ. Η είσοδος, αντί εισιτηρίου, γίνεται με την προσφορά τροφίμων και σχολικών ειδών, για τους συνανθρώπους μας που τα έχουν ανάγκη.

Αναλυτικά, το πρόγραμμα του Φεστιβάλ έχει ως εξής: 

Πώς μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν

«Δεν τον θέλουν οι φίλοι του...»

Συχνά το παιδί παραπονιέται ότι οι συμμαθητές του δεν το παίζουν, το κοροϊδεύουν ή δεν το θέλουν να συμμετέχει στις δραστηριότητες μαζί τους. 

ΜΑΡΙΑΛΕΝΑ ΤΣΑΜΠΙΡΑ

ΠΡΟΣΦΥΓΑΣ


Πόλεμος πνίγει τη Συρία
Ρέει το αίμα χωρίς εκεχειρία
Όψη ενός νεκρού αετού

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ και ΚΟΙΝΩΝΙΑ (9)

Ηθική σπαρτιατική και ηθική συβαριτική

του Ουμπέρτο Έκο*

Όταν ήμουν μικρός, οι μεγάλοι αγόραζαν στα παιδιά δύο τύπους παγωτών από κείνα τα άσπρα καροτσάκια με τα στρογγυλά ασημί καπάκια: ή το χωνάκι που στοίχιζε δύο σολδιά ή την «τσιάλντα» που στοίχιζε τέσσερα.

Δέκα λόγοι για να το επισκεφτείτε...(9)

ΤΟ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟ ΡΕΘΥΜΝΟ

Το Ρέθυμνο ή Ρέθεμνο, όπως το αποκαλούν οι ντόπιοι, είναι η πρωτεύουσα του ομώνυμου νομού της Κρήτης, ο οποίος βρίσκεται ανάμεσα στα Χανιά και το Ηράκλειο. Λόγω αυτής της θέσης του έχει λάβει και όλες τις χάριτές τους, που μαζί με τις δικές του ταυτίζουνε το Ρέθεμνο και τους ρεθεμνιώτες, με την Κρήτη.  Υπάρχουν όμως και δεκατρείς νεανικοί  λόγοι για να μην αναβάλλετε το ταξίδι σας στο Ρέθυμνο, με άλλα λόγια, για να περάσετε καταπληκτικά:

ΓΡΑΦΩ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙ (6/2016)

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΧΟΡΟΥ

Ακουγόντουσαν φωνές και γέλια έξω στο πάρκο. Ο μικρός Ντόνι πάλι καθόταν στο δωμάτιό του χαζεύοντας έξω από το παράθυρό του. Του άρεσε να βλέπει τα υπόλοιπα παπάκια της ηλικίας του να παίζουν, να γελούν και να χορεύουν στα δροσερά  καλοκαιρινά απογεύματα. Εκείνος δεν τολμούσε να παίξει μαζί τους. Νόμιζε ότι δεν ήταν ικανός να χορέψει τόσο καλά, όσο οι άλλοι. Έτσι καθόταν μέσα μόνος του στο σπίτι.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ στο ΣΧΟΛΕΙΟ

Οι κατασκευές είναι έργο των μαθητών που πραγματοποιείται στο εργαστήριο της Τεχνολογίας στο πλαίσιο του μαθήματος. Τα παιδιά προσεγγίζουν διαθεματικά το μελετώμενο θέμα και παράλληλα το δημιουργούν χρησιμοποιώντας τον εξοπλισμό του εργαστηρίου Τεχνολογίας του 3ου Γυμνάσιου Γλυφάδας.

ΚΑΙ ΔΕΝ ΒΛΕΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ

ΞΥΠΝΑΩ ΕΝΑ ΠΡΩΙ...

Ένα πρωί, την πρώτη Απρίλη, ανοίγω σιγά-σιγά τα μάτια μου, ξυπνάω, βάζω τις παντόφλες μου και πηγαίνω στο μπάνιο. Κοιτιέμαι στον καθρέφτη. Κάτι συμβαίνει όμως… Δεν βλέπω τον εαυτό μου. Κάνω διάφορες κινήσεις με το σώμα μου για να καταλάβω τι έχει συμβεί. και τελικά, το είδωλό μου ήταν αόρατο.Για κάποιον αφύσικο λόγο, το σώμα μου και τα σωθικά μου είχαν γίνει αόρατα. 

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ και ΚΟΙΝΩΝΙΑ (8)

Κατά ποίου ο λίθος αναθέματος;*

Οι διδακτικές ελλείψεις ως αίτιο της Αρχαιοπληξίας

του Σαράντου Καργάκου**

Κανείς λογικός άνθρωπος δεν πρέπει να επιχαίρει για την επιβεβαίωση κάποιων δυσοίωνων προβλέψεων του. Ειλικρινά θα ήθελα να έχω διαψευσθεί για αυτά που έγραψα προ 28ετίας για την μέλλουσα να πλήξει τη χώρα μας αλαλία (λόγω του εξοβελισμού των αρχαίων Ελληνικών και την ολοσχερή κατάργηση της διδασκαλίας των λογίων μορφών της ελληνικής γραμματείας) και ανιστορησία, μετά την εισαγωγή νέων -δήθεν- μεθόδων διδασκαλίας του μαθήματος της ιστορίας.

Δέκα λόγοι για να την επισκεφτείτε...(8)

Η ΚΟΣΜΟΠΟΛΙΤΙΚΗ ΥΔΡΑ

Η Ύδρα είναι το νησί του Αργοσαρωνικού το οποίο φημίζεται για την γραφικότητα, τον αρχοντικό  και κοσμοπολίτικο χαρακτήρα του μοναδικού οικισμού του.

ΛΟΤΗ ΠΕΤΡΟΒΙΤΣ-ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΥ

ΣΤΟ ΤΣΙΜΕΝΤΕΝΙΟ ΔΑΣΟΣ

Ένα καταπληκτικό μυθιστόρημα για νέους το οποίο αποτελεί μια σύγχρονη προσέγγιση του παραμυθιού της Κοκκινοσκουφίτσας. Μια ενδιαφέρουσα περιπέτεια που προσφέρει ωραία και σημαντικά μηνύματα, αλλά και ένα πολύτιμο μάθημα ζωής απαραίτητο για κάθε έφηβο της σύγχρονης εποχής. 

Σ. Λ.

ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΙ

¸íá öåããÜñé ìåãÜëï êáé ëáìðñü ðïëý

ðïõ ëÜìðåé ìåò ôçò íý÷ôáò ôç óéãÞ

Ôï èáõìÜæù áðü ôç ãÞéíç öõëáêÞ

Êáé åý÷ïìáé íá Þìïõíá êé åãþ åêåß

Êé üóï âëÝðù áõôÞí ôçí ôåñÜóôéá ïìïñöéÜ

ÓêÝöôïìáé üôé åßìáé ÷éëéüìåôñá ìáêñéÜ

ÖåããÜñé üìïñöï ëáìðñü öåããÜñé

Íá ãßíïõìå ãéá ðÜíôá Üëõôï æåõãÜñé

ΣΣ Το ποίημα αυτό δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος: «Μικροί Λογοπλάστες»,  που συντόνιζε η καθηγήτρια Θεοδώρα Μπατίλα.